Conferenza di formazione a Foligno su didattica e media digitali FOLIGNO – L’uso della tecnologia cambia la scuola e la vita? Quali nuovi processi educativi accompagnano il passaggio da una fase costituita da teorizzazioni, esercizi di immaginazione, utopie, a una fase di più silenziosa pratica effettiva? E’ evidente il potere seduttivo che questi strumenti esercitano sulle nuove generazioni, i nativi digitali, e come questi mezzi possano costituire un precipizio in cui è facile sprofondare, se non si è dotati di solidi agganci educativi e valoriali che ci aiutano a leggere, interpretare e vivere la vita reale. Ne parleremo nella seconda conferenza di formazione, mercoledì 9 novembre dalle ore 16.00 alle 19.00, nell’ambito del Progetto Cittadini del Mondo presso l’aula magna dell’Istituto Tecnico Economico “F. Scarpellini” (Via C. Menotti,1- Foligno).
La prima relazione affronterà il tema “La consapevolezza nell’uso della tecnologia a scuola: quali rischi e quali opportunità per l’evoluzione e la relazione nei ragazzi?” con la psicologa dott.ssa Francesca Mattioli. A seguire “Ripensare la scuola e la classe attraverso l’ingresso delle nuove tecnologie e di una didattica innovativa” con la prof.ssa Lucia Fabrizi. Modera la prof.ssa Giovanna Carnevali dirigente scolastica ITE “F. Scarpellini” e tutor delle conferenze di formazione. Le conferenze sono promosse dalla Diocesi di Foligno con il patrocinio dell’Ufficio scolastico regionale, la Regione Umbria, la Provincia di Perugia, il Comune di Foligno, e destinate ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado, genitori, educatori, operatori sociali.
DOTT.SSA FRANCESCA MATTIOLI
Diplomata al liceo classico Federico Frezzi di Foligno, laureata in psicologia dell’educazione presso l’Università Pontificia Salesiana di Roma; specializzata in psicoterapia clinica presso l’istituto di formazione e ricerca in psicoterapia clinica IFREP di Roma; 7 anni operatrice in una comunità psichiatrica e condizione di gruppo di terapia. Attualmente lavoro presso uno studio privato di psicoterapia clinica accogliendo varie tipologia di pazien ti: dipendenze, disturbi dell’umore, disturbi di personalità, fobie specifiche etc. Ho collaborato con il progetto cittadini nel mondo facendo vari interventi per promuovere la consapevolezza e la collaborazione tra i docenti.
PROF.SSA LUCIA FABRIZI
Docente di Lingua inglese nella scuola secondaria di secondo grado ‘Salvo d’Acquisto’ di Cerveteri (RM), esperta nell’applicazione didattica delle nuove tecnologie. In particolare la sua formazione ha riguardato: forme e pratiche dell’innovazione didattica: la classe capovolta e la costruzione di contenuti digitali; la didattica capovolta per tutti; nuove tecnologie e mobile learning; intelligenze multiple; leaderhip inclusiva e autentica; programmare per competenze; effective group work e apprendimento cooperativo. A svolto formazione linguistico-comunicativa di docenti di scuola primaria.
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