Murales colora il distretto scolastico contro la violenza

Murales colora il distretto scolastico contro la violenza

 Gli studenti uniti a Foligno per un messaggio di speranza 

Foligno, 12 marzo 2026 – Un’imponente opera cromatica ridefinisce il volto del distretto scolastico di via Marconi a Foligno. Il nuovo murales, realizzato interamente dalla popolazione studentesca degli istituti superiori cittadini, si erge come un grido visivo contro la piaga della violenza di genere. L’iniziativa nasce dalla spinta propulsiva del coordinamento donne di Spi Cgil, FNP Cisl e Uilp Uil, che hanno saputo catalizzare l’attenzione delle nuove generazioni su un tema di bruciante attualità. Il progetto ha ricevuto un sostegno istituzionale massiccio, vedendo coinvolti l’Assemblea Legislativa dell’Umbria, la Provincia di Perugia e l’amministrazione comunale. La collaborazione con realtà specializzate come Libera…Mente Donna e il Centro Antiviolenza “Mia” ha garantito al percorso una profondità contenutistica che va ben oltre il semplice decoro architettonico.

Durante il taglio del nastro, la presenza delle massime cariche cittadine e regionali ha sottolineato il valore politico e pedagogico dell’intervento. Il vicesindaco Riccardo Meloni e la presidente dell’Assemblea regionale Sarah Bistocchi hanno evidenziato come questa traccia artistica funga da ponte tra il vissuto storico della città e le istanze dei giovani contemporanei. Giuseppa Nataletti, per il coordinamento donne sindacale, ha rimarcato che l’impegno profuso dai ragazzi rappresenta un pilastro per la comunità di Foligno, un punto di riferimento visibile che esorta quotidianamente al rispetto reciproco. L’opera è un seme gettato per coltivare una coscienza critica collettiva, capace di coinvolgere cittadini di ogni fascia anagrafica nella costruzione di un futuro libero dalla sopraffazione, come riporta il comunicato di Romano Carloni -Ufficio Stampa del Comune di Foligno.

Il successo dell’operazione risiede nella vasta partecipazione degli istituti scolastici, coordinati dal Liceo Scientifico-Artistico-Sportivo “Guglielmo Marconi” in qualità di capofila. Il contributo creativo ha visto marciare compatti l’Istituto Professionale “Emiliano Orfini”, il Tecnico Economico “Scarpellini”, l’Istituto Tecnico Tecnologico “Da Vinci”, il Liceo Classico “Frezzi-Angela” e il centro formativo CNOS-FAP. Ciascuna realtà ha portato la propria sensibilità, trasformando un muro in un libro aperto sui diritti e sull’uguaglianza. Questo sforzo corale, supportato anche dal tessuto imprenditoriale locale, dimostra come la scuola a Foligno sappia uscire dalle aule per incidere direttamente nel tessuto sociale. La scelta della “street art” come linguaggio comunicativo ha permesso di abbattere le barriere formali, rendendo il messaggio del murales immediato, fruibile e profondamente umano per chiunque percorra le strade del quartiere scolastico.

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