Incidente a Foligno, auto con cinque giovani si ribalta

Una ragazza in prognosi riservata, tre ricoverati e uno dimesso dopo controlli

Incidente a Foligno – Un drammatico incidente ha sconvolto la comunità di Foligno nelle prime ore della notte, quando un’automobile con a bordo cinque ragazzi è uscita improvvisamente di strada in via Massimo Arcamone. L’episodio si è verificato poco dopo l’una, attorno all’1:10, e ha avuto conseguenze particolarmente gravi. L’auto, dopo aver perso stabilità, ha iniziato a capottarsi più volte fino a fermarsi completamente distrutta. La violenza dello schianto ha reso immediato l’intervento dei Vigili del fuoco, accorsi con urgenza per soccorrere gli occupanti rimasti intrappolati.

Le operazioni di emergenza si sono protratte a lungo: per liberare due giovani bloccati all’interno è stato necessario tagliare il tetto del veicolo, ormai irriconoscibile. Solo grazie all’utilizzo di attrezzature specifiche i soccorritori sono riusciti a estrarre i feriti e ad affidarli al personale del 118, giunto sul posto con tre ambulanze. Tutti gli occupanti sono stati trasferiti all’ospedale “San Giovanni Battista” per ricevere cure immediate.

Secondo il bollettino diffuso dall’Usl Umbria 2, i cinque ragazzi sono stati presi in carico dal pronto soccorso diretto dal dottor Giuseppe Calabrò. Tra loro, una giovane ha riportato le conseguenze più serie: è attualmente ricoverata in terapia intensiva con prognosi riservata. Altri tre pazienti sono stati trattenuti in Medicina d’Urgenza per un monitoraggio costante, mentre uno dei coinvolti, dopo gli accertamenti clinici e un periodo di osservazione, non ha avuto bisogno di ricovero.

Sul luogo dell’incidente erano presenti anche i Carabinieri, impegnati nei rilievi tecnici per ricostruire la dinamica del ribaltamento. Le indagini dovranno chiarire se alla base dell’uscita di strada vi siano state distrazioni, un guasto meccanico o altri fattori esterni. Resta alta la preoccupazione per le condizioni della ragazza più grave, mentre la città segue con apprensione l’evolversi della situazione clinica dei giovani coinvolti.

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