A Foligno laboratori sui diritti per la Giornata dell’infanzia
In occasione della Giornata Mondiale dell’Infanzia, dal 20 al 29 novembre, le scuole primarie di Foligno ospiteranno un laboratorio educativo intitolato “È un tuo diritto, fanne uno spettacolo”, finalizzato a sensibilizzare gli alunni sui diritti fondamentali dei bambini e degli adolescenti. Attraverso un approccio ludico e coinvolgente, il progetto mira a trasmettere consapevolezza e rispetto verso i diritti dei più piccoli.
Durante gli incontri, i bambini parteciperanno a sessioni animate da Nicola Pesaresi, noto per l’uso di pupazzi come strumento narrativo ed educativo. Gli allievi verranno guidati in un percorso che esplora e illustra i principali diritti riconosciuti ai bambini, come il diritto alla sicurezza, all’istruzione e al gioco, rendendo questi concetti accessibili e divertenti.
Gli appuntamenti si terranno in varie scuole, secondo un calendario distribuito su diversi giorni:
20 novembre: Scuola Primaria “Mazzini”
22 novembre: Scuola Primaria “Foscolo”
24 novembre: Scuola Primaria “Manzoni”
27 novembre: Scuola Primaria “Dante Alighieri”
29 novembre: Scuola Primaria “Pascoli”
L’inclusività rappresenta un aspetto chiave dell’iniziativa. A tal fine, saranno presenti Claudia e Stefania Guarino, interpreti della Lingua Italiana dei Segni (LIS), per garantire accessibilità a tutti gli studenti, compresi coloro che hanno disabilità uditive. L’introduzione della LIS permetterà agli alunni di conoscere una nuova forma di linguaggio visivo e gestuale, ampliando le loro competenze comunicative e promuovendo la cultura dell’inclusione.
Il laboratorio sarà strutturato in più fasi per offrire un’esperienza completa e interattiva. Ecco come si svolgeranno le attività:
Presentazione dei Diritti: Nicola Pesaresi introdurrà brevemente i diritti fondamentali, usando i pupazzi per spiegare concetti come il diritto alla famiglia, alla salute e alla libertà di espressione.
Narrazione con Pupazzi: Attraverso i suoi pupazzi, l’artista metterà in scena brevi racconti in cui ciascun personaggio affronta situazioni quotidiane legate al rispetto dei diritti dei bambini.
Intervento delle Interpreti LIS: Claudia e Stefania Guarino accompagneranno la narrazione traducendo i dialoghi in LIS, favorendo così l’interazione di tutti i presenti, indipendentemente dalle abilità linguistiche.
Attività Interattive: Al termine delle storie, i bambini saranno coinvolti in attività in cui potranno fare domande e riflettere su quanto appreso, aiutati dalle interpreti per comunicare anche attraverso i segni.
Chiusura e Feedback: Al termine dell’incontro, i bambini condivideranno le loro riflessioni sui diritti appresi, completando un piccolo questionario per consolidare i concetti discussi.
L’iniziativa si inserisce in un quadro più ampio di sensibilizzazione e rispetto dei diritti umani nelle scuole, mirando a formare cittadini consapevoli e rispettosi delle diversità sin dalla giovane età.
Commenta per primo